📰
近年来，少儿编程教育正从“兴趣培养”向“系统性能力构建”加速转型。作为深耕这一领域的参与者，稚童创芯（北京）科技有限公司观察到，市场对教具的需求已不再满足于简单...
阅读更多 →2024年教育部发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》后，各省市相继将编程、人工智能纳入地方课程体系。政策明确要求学校在2025年前配齐不少于1间科创实...
阅读更多 →从硬件选型到软件栈：少儿编程教具的软硬件协同设计 在少儿编程教育领域，智能教具的研发早已不只是“组装一块电路板”那么简单。稚童创芯（北京）科技有限公司在长期从...
阅读更多 →在青少年编程实训领域，硬件与软件的割裂长期制约着教学深度。稚童创芯（北京）科技有限公司依托自研的智能教具，将抽象的算法逻辑转化为可触可感的物理反馈，使学生在调试...
阅读更多 →2024年教育部新修订的《义务教育信息科技课程标准》明确将编程思维纳入核心素养，要求小学阶段接触图形化编程，初中阶段掌握Python基础。这一政策转向直接冲击着...
阅读更多 →2025政策新规落地，少儿编程教育面临哪些真实挑战？ 2025年教育部新规明确要求中小学阶段将编程纳入信息技术必修课，同时强调课程需与人工智能、物联网等新技术深...
阅读更多 →2024年教育部发布的《青少年编程教育新课程标准》对编程教具提出了更高要求：从“能运行”转向“能育人”。稚童创芯（北京）科技有限公司认为，这一变化正在重塑智能教...
阅读更多 →少儿编程教育正从“搭积木”式的浅层体验，迈向系统化、工程化的深度教学。稚童创芯（北京）科技有限公司在长期实践中发现，课程体系与教具研发的脱节是制约教学效果的瓶颈...
阅读更多 →2025年，教育部《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》进入深化实施阶段，少儿编程教育正式从“兴趣培养”转向“素养必修”。各地政策明确要求小学阶段普及图形化...
阅读更多 →在少儿编程教育领域，课程与教具的协同开发一直是行业痛点。稚童创芯（北京）科技有限公司通过将少儿编程教育与智能教具研发深度融合，打造了从内容到硬件的闭环体系。这种...
阅读更多 →翻开任何一本主流青少年编程教材，你会发现内容几乎千篇一律：Scratch 拖拽积木、Python 画海龟、甚至直接拿 C 语言刷题。这种内容与真实硬件环境的脱节...
阅读更多 →从图形化到智能硬件：少儿编程教育的范式转移 近年来，少儿编程教育正经历从“屏幕内拖拽积木”到“驱动真实世界”的深刻变革。据行业数据显示，2024年国内少儿编程市...
阅读更多 →